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一起做游戏教学设计(一起做游戏 教学设计)

发布时间:2024-12-24

幼儿园找朋友教案

1、一)认识朋友 通过提问,引导学生介绍自己的好朋友,并按照节奏读出名字,以三个字、四个字的名字为例,让学生掌握节奏读法。加入声势练习,通过跺脚、拍手等动作,让学生在朗读童谣时为其伴奏,逐步熟练。(二)学习童谣《找朋友》学生聆听范读,教师给出节奏,进行半句教读。

2、二)学习童谣《找朋友》。聆听范读,教师给出节奏,半句教读,重点难点讲解,完整朗读,加快速度练习。(三)学习声势伴奏读童谣。欣赏表演,教师示范动作,边做动作边朗读,总结学习内容。通过此次活动,学生不仅学会朗读《找朋友》童谣,还能运用声势动作进行伴奏,培养节奏感,丰富音乐体验。

3、熟练掌握歌曲《找朋友》的演唱。 初步学会根据歌曲内容进行舞蹈,体验与同伴共同活动的乐趣。活动准备 准备一幅与歌曲《找朋友》内容相关的图片。活动过程 老师与孩子们在《好朋友》的音乐伴奏下,按照节拍走进活动室。

4、椅子排列成圆圈,孩子们面向圆心坐下。 准备播放器和《找朋友》音乐CD。 课件《找朋友》以及多媒体教室。活动流程:开场部分: 与孩子们进行互动谈话,询问他们是否有好朋友,以及如何表达与好朋友的友爱。 通过谈话激发孩子们对歌曲的兴趣,然后播放《找朋友》的音乐。

5、《找朋友》这个游戏对幼儿来说,很喜欢,幼儿都能参与到游戏中去,在配合中学习巩固了儿歌,增长了知识,锻炼了身体,更进一步也学会了自己和其他幼儿合作。 《找朋友》幼儿园小班教案2 活动准备: 知识准备:在日常生活中有意识的引导幼儿寻找身边大小不同的物体,对大、小有初步的认识。

幼儿园教师公开课展示活动方案

幼儿园教师公开课展示活动方案 篇1 单位: 内蒙古呼和浩特市金宝宝幼儿园 班级: 小(二)班 授课教师: 梅芳 活动名称: 我和图形宝宝做游戏 活动目标: 进一巩固正方形、三角形、圆形。 提高幼儿对形状的判别能力。 活动准备: 各种图形、玩具筐、头饰。

活动目的 根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

幼儿园教师公开课活动方案范文五篇1 活动目的 根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

教师需在规定时间内上报公开课课题。 教师应深入理解教材,运用适合的教学方法,确保课程质量。 听课教师需遵守纪律,提前准备,并在活动开始前到位,做好听课记录。 公开课时间:小班20-25分钟,中班25-30分钟,大班30-35分钟。参加活动人员 全园专任教师。

幼儿园公开课活动方案1 活动目的: 按照我园 20xx年上学期教学教研计划的要求,本月我园将举行全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

简单茶具:茶壶、茶盘、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。(2) 各种茶叶:普洱茶、龙井茶、苦丁茶、铁观音茶、乌龙茶、茉莉绣球茶等。(3) 茶馆布置。活动过程:开始部分: 教师扮演茶楼老板,激发幼儿兴趣。 询问幼儿了解的茶叶及各自功效。中间部分:简述中国茶文化的历史。

体育课教案

逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。 工作内容 加强宣传、营造氛围。大力营造活动氛围。

高中体育课教案范文(2)教材内容:高中体育课(篮球选项)介绍篮球运动的发展概况及锻炼价值。学习篮球运球、传球技术。进行教学比赛。教材分析:篮球是一项深受学生喜爱的集体球类运动,它能够有效地发展学生的身体素质,提高速度、力量、耐力、协调性等运动能力。

体育课教案 篇1 指导思想 本课根据新课程标准的精神和以学生为主体的理念,结合我校“三自教学”课题研究的进展情况,以“开发资源、互动参与、激发兴趣”来突出学生主体地位,创设和调、宽松、民主、活泼的课堂气氛。

体育课教案亦称体育教学课时(执行)计划。是体育教学文件体育教学大纲、课程标准、全年教学计划、学期教学计划、单元教学计划之一。其制定的依据就是以上的各项教学文件。体育教师根据学期体育教学工作计划,体育教学进度和体育教学单元计划,结合教学实际,以课时为单位编写的教学方案。

体育课课堂常规教案(1)教材内容:篮球传接球 课的任务:学生学习篮球传接球技术,初步掌握动作技术,发展协调、灵敏、反应能力,培养团结协作精神和不怕苦累的毅力。准备部分:绕篮球场慢跑、行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步,各4×8呼。

体育课教案 篇1 活动目标:幼儿练习拖物走,发展动作的协调性,提高身体的平衡能力。在两人玩圈的过程中培养了合作意识,体验了合作游戏的快乐。