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游戏设计色彩水粉(游戏 色彩)

发布时间:2024-06-21

幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园小班美术教案 篇1 教学目标: 培养幼儿对美术的兴趣以及幼儿对美的初步感受能力和理解能力。 培养幼儿对大自然的热爱之情。 幼儿学会用手指点画蝌蚪。 教学准备: 选择在春天进行完春游活动以后上本课时。 鱼缸若干,里面装上小蝌蚪和少量水草分别摆在每个小组的正中间并用毛巾盖住。

幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 观察高楼大厦的形状、特征,尝试简单的线条画。 乐意参与绘画活动,发挥丰富的想象力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 【活动准备】 蜡笔、画纸、楼房的图片。

《奇妙的颜色》大班教案

1、《奇妙的颜色》幼儿大班主题教案1 活动由来: 五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激,而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。

2、以下是我为大家收集的《奇妙的颜色》大班教案,欢迎阅读与收藏。 《奇妙的颜色》大班教案1 活动目标: 通过实验、观察和探索等活动,引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色,颜色是有趣、奇妙、会变化的。 培养幼儿对颜色的兴趣,发展幼儿的观察力和探索能力。 培养幼儿初步使用颜色的能力。

3、大班颜色教案8篇1 活动目标 通过一系列游戏,复习汉字红、黄、绿、黑、白、蓝、紫等汉字。 提高幼儿阅读的兴趣,学会大声地齐读、一问一答的方式朗诵儿歌。 幼儿根据个人经验,进行儿歌创编,培养幼儿的发散性思维。

4、用三棱镜的平面对着太阳,可看见光透过三棱镜后折射在白纸上的各种色彩,从而了解光的颜色。大碗里装上水,将镜子斜放在碗里,让阳光透过水照在镜子上并反射到白墙上,能看到七色的彩虹。教师引导幼儿一边观察一边讨论光的颜色。实验二:吹泡泡。

5、幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计背景: 升入大班后,孩子们更加热衷于美术活动了,他们喜欢把看到的动画形象画下来,他们喜欢请同伴当模特,为好朋友画像,他们喜欢用五彩的颜色描绘心中的梦想,他们喜欢……这些都表明,大班的孩子已经具备了一定的构图、造型能力,而且对美术活动充满了浓厚的兴趣。

6、音乐:《彩色世界真奇妙》(参见幼儿用书)。 磁带:《彩色世界真奇妙》,录音机。 乐句形象卡片:蓝天、绿草、红花、彩虹、桥。 呼啦圈。 活动过程: 有感情地朗读歌词,请幼儿说一说他听到的颜色。 和幼儿一起找找,身边有哪些东西是歌词里说到的颜色的。

中班彩绘活动设计方案

《小花伞》是节绘画课,目的就是通过活动知道伞的基本形状并进行装饰。在进行活动之前,对于这节活动课实际上有两种方案,第一种是教师事先画好伞的形状,让幼儿对伞面进行涂色,第二种方案是让幼儿自己动手用彩色笔对伞面涂色。前一种方案着重于用各种材料进行装饰,后一种方案如何画伞面对幼儿是一种挑战。

评析:以春天为切入口,让孩子们以春天的背景为元素设计伞面,这离孩子的生活很近,他们很容易引起共鸣;以“魔术师把春天的颜色变到伞面上”为情境,既激发了孩子的好奇心,又让孩子观察到魔术师以颜色的方式来装饰伞面,为活动的开展做了很好的铺垫。

活动准备: 幼儿彩绘用具若干、范例、卡纸人手一张 活动过程: 谜语导入,激发幼儿兴趣 师:今天,老师带来了一个谜语,请你来猜一猜。谜语:身穿花衣爱打扮,两对翅膀光闪闪。不会唱歌只跳舞,花丛里面跳的欢。(蝴蝶)出示图片,引导幼儿观察,了解蝴蝶的翅膀是对称的。

幼儿园颜色主题活动教案

关于颜色的幼儿园教案篇一 活动目标: 认识红、黄、蓝三种颜色。 学习把相同的颜色放在一起。 活动准备: 用卡纸做的红、黄、蓝色大门各一扇(分别贴在三把椅子背后) 红苹果、黄香蕉、蓝糖果卡片(与幼儿人数相同) 红、黄、蓝糖果若干。

幼儿园小班《认识颜色》教案(精选篇1) 活动目标: 认识区别红色、黄色,能把相同颜色的不同物体放一起。 体验与老师、同伴游戏的快乐。 发展幼儿的观察力、表现力和辨别能力。

幼儿园科学活动教案:会变的颜色1 活动目标: 认识红黄绿,感受色彩美。 能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。 活动重点:认识红黄绿,感受色彩美 活动难点:能找到对应颜色 活动过程: 引出活动 教师出示三张大圆,提问是什么颜色?重点认识红黄绿三种颜色。

颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案1 活动目标:初步感知两种颜色配色后发生变化。积极关注周围生活中有色彩的物品。活动准备:绘本《小蓝和小黄》红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。

幼儿园大班科学公开课《颜色变变变》教案 活动目标 激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲 望。 引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化,提高幼儿的观察能力和辨别能力。 鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。 在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

小班美术《海底世界》教案

小班海底世界教案 篇1 活动目标 培养幼儿的观察力; 认识海中的动植物; 培养幼儿对海底的兴趣及对大自然的情感。

小班美术《海底世界》教案1 活动目标: 知道鱼是有各种形状、颜色、大小的,并初步了解鱼的基本结构。 区分正方形、长方形、三角形、半圆形,尝试用组合图形的方法画鱼。 培养幼儿喜爱小动物的情感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动目标:培养幼儿对海底的兴趣以及热爱大自然的情感 引导幼儿大胆想象进行绘画。培养幼儿良好的美工活动习惯,耐心细致的做事态度 活动准备⒈课前请幼儿观赏过各种各样的鱼的图片,观察过鱼缸里各种观赏鱼的外部特征。⒉本班幼儿已初步掌握画鱼的技能。⒊课件--《美丽的水底世界》。

海底世界教案 篇1 教材分析 在认识了9的数字基础上,还需要学习正确的点数9以内的数量,学习接数,感知数量的递增关系,因此选择了《海底世界》这个活动。 活动目标 正确点数9以内的数量,掌握数与量的对应关系。 知道数量间的递增关系。 活动难点 知道数量间的递增关系。

幼儿园小班美术活动《美丽的大海》活动目标:喜欢美术活动,体验活动中的快乐。会大胆均匀地涂色。学习用波形海棉棒滚印海水的技能。重点:学习用波形海棉棒滚印海水的技能。难点:会大胆均匀地涂色。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力; 向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育; 学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼。

怎样指导幼儿园中班幼儿画水粉画

1、水粉画的基本技法包括:干画法、湿画法、平涂、混涂、渐变、点彩法等。值得一提的是,油画棒加水粉是一种很好的着色方法。色彩基本知识包括:色相、纯度、明度、原色、间色、补色、对比色、同类色等。水粉画的主要工具有:水粉颜料、水粉笔、铅画纸、调色盘。

2、告诉幼儿选大号笔画面积较大的色块,画头、脖子、身体及四肢,每次使用不同的颜色时应将水粉笔涮干净,并在破毛巾上吸一下笔上的水,便可画出很好的大色块效果。遇到这种情况,幼儿都表现出兴奋的心情(似玩泥画的第一步)。

3、如可以先请示范,请孩子将水桶、水粉、画笔整理地摆放在指定位置,然后打开水粉盒子,认识各种色彩;之后,告诉孩子们,水粉和别的作画工具不同,需要用到水和水桶;示范水桶中水量应是多少,毛笔的湿润度大约是多少,如何进行调色(第一次用就单色的),然后画在画纸上。

4、能大胆的运用水粉画的形式,来表现油菜花的美。激发幼儿热爱大自然的情感。【活动准备】毛笔、水粉颜料、画纸、油菜花视频、ppt。经验准备:幼儿事先观赏过油菜花。【活动过程】视频导入。前几天,老师路过田野的时候,看到了很多漂亮的画面,老师把它拍一段视频,我们来看看。

5、第一节课主要还是认识水粉、画笔、水桶,建立美术课的常规等。

6、⑺ 幼儿园水粉画第一节课怎么上啊 第一节课主要还是认识水粉、画笔、水桶,建立美术课的常规等。